班主任应该怎么管理班级？坐标灌阳

班主任管理好班级的方法有“细心”去做好每一件事情、“诚心”去捕捉每一颗心灵、用“爱心”去关爱每一位学生、“留意”捕捉每个学生的闪光点。班主任用科学的眼光来面对班级工作,面对学生,班级管理就会顺利开展。当然班主任要以身作则,有道是:其身 正、不令而行,其身不正、虽令而不行

班级管理的主要方式采用现在比较流行的积分管理的方式。我们在调查过程中发现大部分的老师在使用积分管理过程中都不够严瑾。给人一种应付了事的感觉，没有将这一管理制度真正地发挥效用。

还有一些，虽然取了一定的成效，但是难以大面积地推广。现在主流的运用方式主要是：学生表现的好就给学生加分，然后一个月进行一次总结并奖励一些文具玩具什么的。虽然说也有些扣分，但是影响不大，并不会对其进行惩罚。这也就造成了积分管理制度失去了应有的作用。

-班级内部管理优化

攘外必先安内！班级管理要想有好的结果就必须要有一套行之有效的管理方式，以及班级然人才的物尽其用，不让一个学生落下。同时好的班级管理也能让老师省心不少，省出来的时间就可以转化到教学工作当中去，这样就形成了一个良性循环！