在桂林能力不如我的同学，秋招拿到了60w+的offer，心里非常难受是怎么回事？

用APP更方便

桂聘首页  问答首页  问题详情

 13*******48
2022-03-08
3个回答
48人关注

在桂林能力不如我的同学，秋招拿到了60w+的offer，心里非常难受是怎么回事？

桂林人必备APP

节省80%的找工作时间

下载APP

全部回答（3）

 18*******32
2022-03-08

越早接受这个社会的真实运作方式越好，只有学生思维才会觉得你的能力和回报是强相关的。就算你现在拿到了你觉得符合你能力的 offer，一路顺风顺水，迟早还是要还的。总有一天，你会遇到能力不如你的同事晋升了，甚至变成你老板了，这一类的事情很难一辈子不遇到一次。你就认了吧，现实社会跟学校的运作规则完全不一样。学校是一个动物园一般的人工环境，里面对你的所有评价都是在可控环境中进行的，评价体系尽量被设计为客观，评价方式是 100% 已知的（博士论文除外）。这很容易给人一种错觉，就是自己能力是稳定的，评价结果是公正的，最终回报是跟能力成正比的。真实社会就是野外生存环境，你狩猎到什么全看运气，根本不是动物园那样子你好好给观众表演就必然有训练员喂你好吃的。你狩猎的能力，只是其中一部分，剩下的看命。
 18*******95
2022-03-08

1.试图用内卷做题的方法论解决遇到的任何问题，但从不研究问题本身的底层逻辑，相信大力蛮干出奇迹，认为只要投入无限的精力做到A，就一定会得到B。具体表现为：大学阶段无脑刷GPA，无脑考一堆职业资格证书，无脑去参加各类无关紧要的校园活动凑综测分数，恨不得把自己的简历刷满七八页纸；工作后主动献身996，认为下班越晚领导越看重你，但是他们从来没研究过如何用最小的成本取得最大的收益。 2.试图把所有人置于同一维度的竞争体系中，别人换赛道剑走偏锋会让他感到异常不适，指责别人投机取巧，不走正路。具体表现为：对收入高于他但学历不如他的人不屑（比如某985硕士提问为何自己收入不如二本毕业做网红的表妹）；对只求混毕业考公务员的同学的不屑。
 19*******81
2022-03-08

1.试图使用单一的标准和价值体系将人分为三六九等。年薪高的人必定优于年薪低的人，即使他们只相差20%；A高校的人必定优于B高校的人，即使它们的分数线只相差20分；A专业的人必定优于B专业的人，即使它们实际上属于同一个行业的两个细分专业；生活在一线城市的人必定优于生活在三四线城市的人，即使后者有车有房实际生活水平很可能比租房的前者还高。这种思维模式来自于初高中高强度做题的学生时代。每个人的名次都有所不同，差一分就是差一名，差一名就是高低贵贱之分。 2.试图使用单一的方式解决生活中遇到的一切问题。如果我找不到对象，我不会反思自己是不是容貌不佳，或者谈吐不够得体，而是会认为自己是年薪不够多，进而是因为自己做题不够多，应该做更多的题。