在荔浦上一个普通的二本大学有用吗？

在我接触到的所谓好学校的同学里，他们不敢说全部，但几乎每个人都有一点点闪光的地方吧。eg.我是一个客家人，有一次跟几个外省的同学聊天，他们居然知道客家人的迁徙历史...这个连我都不知道，实属惭愧。还有若干个饭局上，有时候大家谈论某个话题我甚至插不上话，要“课后补习”，怪尴尬

努力学习很少有人愿意承认自己跟名校学生有智力上的差距，大多情况我们比较倾向于承认我们确实不如他们努力。在这个前提下，你到了一个更低的平台，难道不应该更努力撒？不然咋缩小和别人的差距？还有同学说不喜欢自己的专业，我相信学校肯定给过你机会转专业吧，如果还有机会就努力转，如果转不了了就踏实学。都是自己选的，不学咱还能干啥...氛围这个事情...你要想学，谁还能拦你..别找借口啦。上面提到的学姐，是上一级我们学校专业前三的常客吧，最后也考研上了985。她说，好成绩是为未来铺路。不管你的学校有没有保研资格，好成绩对于你想考研或者出国，都能积累一定的基础。2.想明白自己要干啥（趁早）黄灯有本书叫《我的二本学生》（不推荐看...），里面说了几条常见的出路，结合我自己的经历感觉还是具有代表性的。二本学生出路无非考研、出国、考公（很多），或者从事与专业不相关或相关的基层岗位。说句不好听的，只有极个别同学能在首次就业就进入所谓的大厂（其实大厂也没那么好...有很多钱少活多）。我是2020年毕业的，今年考公的人尤其多，有很多人在家里准备了一年多的省考、国考，很大程度上是因为找不到自己满意的工作...大一大二的时候，应该没有多少人想考公吧，那时候年轻呀，说不想要“一辈子看到头”的人生，现在觉得有个事业编也算是小人上人了哈哈。3.视野咱们虽然读的不算是很好的大学吧，不管你的学校是以“大学”还是“学院”结尾，只要是个本科，是个大学生，大学四年除了专业知识以外，还要努力拓展自己的视野。因为上的又不是技校，思想上也要进步。（没有任何贬低技校的意思...防杠）扩展视野的方法包括但不限于看书（我知道很多人不喜欢看书...但是至少我感觉是效果最好的方法）、看电影、看纪录片、实习实践等。尤其是实习，感觉会对自己的行业，或者说工作这件事情本身（如果你实习不对口的话）有全新的认识。

我记得在大二的时候，学院里组织一场了活动，一个大三的学姐说的一句话我感觉就是这个问题的答案：“在我们学校，学习成绩必须得好，这是前提。”蛮多同学上了大学之后，平时基本不学习，考前突击一下，浑浑噩噩就过去了。打游戏乃至于坐在宿舍里发一天的呆，大概很少会主动学习。临近毕业了，才突然发现自己和别人的差距。高考的胜利者们，一如既往的比我们优秀，保研的保研，考研上岸的上岸，拿秋招offer的拿offer...咋办哩？考研来不及了，或者说大家又觉得自己学校氛围不行；保研学校可能还没有这个资格；就算没有错过秋招，简历一片空白，真本事真没有...有一个大家不愿意承认的事实，二本的学习氛围确实不咋地...(讲个笑话，我校官微经常调侃我校的校风，是那个真的风...呼呼吹的风)。又经常听到一句话，说要跳出舒适圈..这句话大概是怪，要我说，在宿舍里待一天刷一天手机有啥舒适的，应该说重新定义一下舒适圈。