我个人经历:优先学习教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育这四个占比大内容,边浏览大红书边对照着考试大纲的具体知识点选择性记忆、背诵。以章节为单位(在我的资料书里这四个方面分别对应一章),及时巩固复习。后期因为时间比较紧张,在剩下的4章中先浏览了中学课程、中学生发展心理的主要内容,差不多之后,就边开始做题边查漏补缺。中学生心理辅导、中学班级管理和
教师心理这两章在后期只根据历年真题大致看了看,没有像前面的章节看到仔细也自然没看完,但事实证明这并不碍事。科目2一定要及时复习!一定要及时复习!及时复习!!!二、 科目3高中地理学科知识与教学能力别被科目名字唬住!实际上这一科主要考察的是教学能力,其次是学科知识。在学科知识上并不要求掌握的有多么专业深刻。考试方面主要是要总结一下教案设计的套路、把学科的目标那些背一背;学科知识方面的内容,刷历年真题。简答题、材料题要背哪些?!看一看历年真题都考啥、总结一下就明白辽。以简答题为栗子,刚开始的时候总结出来一看:这题目都是啥玩意儿???翻遍整个学科知识的资料书翻到最后才发现这一题考察的就是学科的课程标准!!!(well其实也可以不这么折腾自己,网上多找找大佬的攻略、总结也是一样der - -。)