先由项目分解到关键事项,再由事项分解到关键步骤,一步步细化,就能找到体现的能力。
我们以“
电路设计项目”为例,大家也可以从自己做过的活动或者毕业设计之类的,找出项目关键事项和关键步骤:
电路板设计关键步骤:资料查找——设计稿完成——电路板完成与修改——电路板通过验收完成。
论文关键步骤:和老师沟通,明确论文目的,论文资料来源,确定论文框架。
在这些关键步骤中,通过资料查找——设计稿完成这一步骤,就可以体现学习能力,文字撰写能力。和老师沟通也可以体现沟通能力等。总的而言,大学里无论是社团还是学习中组织的项目都可以利用,建议对重点项目深挖,找出相关经历/能力,填充关键优势信息即可。