广西南宁教师工资平均每月多少
- 作者:南城
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教师在我国从古至今就一直拥有者崇高的地位,不仅仅是因为教师拥有渊博的知识,更重要的是教师能教书育人,教育我们如何做人,如何成为一个品德高尚的人,除此之外,教师也传授给我们各种各样的知识,让我们的知识储备量从无到有。所以我,教师的社会地位一直都是比较高的。除了社会地位比较高之外,他们也受到国家各种政策的保护,尤其是国家编制内的教师,每年都享有国家份额不小的补贴,而且教师的工资不会受到各种疫情的影响,比较稳定。所以,这也成为了很多人想当教师的原因。那么,南宁老师的月薪多少呢?
一、广西南宁教师工资平均每月多少
南宁教师工资由基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成,绩效工资包学期和学年奖金。
1、南宁英语教师平均工资:¥ 4600/月
2、南宁教师平均工资:¥ 4490/月
3、南宁小学语文教师平均工资:¥ 4300/月
4、南宁幼儿园教师平均工资:¥ 3340/月
5、南宁美术教师平均工资:¥ 4430/月
6、南宁幼儿教师平均工资:¥ 3250/月
7、南宁语文教师平均工资:¥ 4950/月
8、南宁数学教师平均工资:¥ 4730/月
9、南宁高中数学教师平均工资:¥ 5320/月
10、南宁高中物理教师平均工资:¥ 5810/月
11、南宁音乐教师平均工资:¥ 4300/月
12、南宁少儿英语教师平均工资:¥ 4950/月
13、南宁舞蹈教师平均工资:¥ 3870/月
14、南宁中学英语教师平均工资:¥ 6100/月
15、南宁中小学数学教师平均工资:¥ 4000/月
16、南宁幼儿英语教师平均工资:¥ 4020/月
17、南宁高中地理教师平均工资:¥ 4000/月
18、南宁主班教师平均工资:¥ 3000/月
19、南宁体育教师平均工资:¥ 3750/月
20、南宁初中数学教师平均工资:¥ 4930/月
二、南宁中小学教师工资待遇调整
中小学教职工工资制度的改革,按照中共中央、国务院下达的《国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案》(以下简称《改革方案》)和国务院工资制度改革小组、劳动人事部《关于实施国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案若干问题的规定》(以下简称《若干问题的规定》)执行。现结合中小学的实际情况,提出如下实施方案。
中小学教职工工资制度改革方案适用范围
(一)普通中学(包括职业中学、农业中学、盲聋哑中学、工读学校。以下简称中学)。
(二)小学(包括盲聋哑小学,弱智儿童学校。以下简称小学)。
(三)幼儿园。
教职员实行以职务工资为主要内容的结构工资制
(一)职务名称
1.教学人员。中学按高级教师、一级教师、二级教师、三级教师四级分列
小学按高级教师、一级教师、二级教师、三级教师四级分列。
幼儿园教师职务,由各省、自治区、直辖市人民政府制定。
中小学教师职务系列俟国务院批准后,经过试点逐步实行,并领取相应的职务工资。
2.行政人员。中小学按正副校长、正副教导主任、正副总务主任、职员的职务分列。
幼儿园行政人员职务名称,由省、自治区、直辖市人民政府制定。
(二)结构工资由基础工资、职务工资、工龄津贴和奖励工资四个部分组成。教师同时实行教龄津贴。
1.中小学教师和幼儿园教师的职务工资标准,暂按《改革方案》中附表六、七的“中学教师基础工资、职务工资标准表”、“小学教师基础工资、职务工资标准表”执行,并按《若干问题的规定》第十二条的办法套改新工资标准。俟教师确定新的职务后,再按规定排列各个职务的工资标准下达执行。
2.行政人员的职务工资标准,由各省、自治区、直辖市人民政府参照《改革方案》附表九《县(市)、区(乡)国家机关行政人员基础工资、职务工资标准表》和中小学教师工资标准制定。教师兼任行政领导工作的,可以按教师的职务确定职务工资。
3.其他专业技术人员的职务工资,参照有关部门规定的有关职务名称系列的职务名称、工资标准执行。
4.基础工资、工龄津贴、教龄津贴和奖励工资,按国家统一规定的标准执行。保育员和工勤人员,执行国家机关工人基础工资、岗位工资标准和有关规定。
三、教师有无编制待遇区别大吗
(一)、调动
1、有编制的教师可以调动,有相应的职称工资并可以晋升,退休后享受相应的社保和职业年金。
2、无编制的教师往往属于临聘人员,无法晋升,无法调动。
(二)、工资
1、有编制的教师工资属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。
2、无编制的教师工资是学校发放。
(三)、社保
1、有编制的教师工作更有保障,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。
2、因为财政困难等原因,一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。
广西教师编制工资待遇扩展资料:
编制与职称的关系
1、教师编制和教师职称两者是不同的概念。教师编制也称为在编教师,非教师编制的就称为编外教师。教师编制属于事业单位性质。非教师编制的和教师编制待遇相差很大。
2、编制与职称两者原则上是没有关系的,非教师编制也能评教师职称。
3、但是每一所学校都会考虑到职称评定时的名额问题,所以在评定的时候名额不紧张还好说,否则很少考虑编外人员,也就是说编外教师评职称比较困难。
由于国家政策的倾斜,很对欠发达或者是偏远地区教师的社会福利或者是政策补贴相对高一些。比如说广西或者是贵州等地,所以如果你想成为一名教师的话,在南宁工作也是一个不错的选择哦。对了,如果你想找到一份令自己满意的工作的话,可以登陆桂聘哦。
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